Este curso é voltado para professores, pedagogos, psicopedagogos, psicólogos, fonoaudiólogos, terapeutas ocupacionais e demais profissionais da educação e saúde que desejam compreender como os princípios da neurociência podem ser aplicados à aprendizagem, ao desenvolvimento infantil e às práticas pedagógicas.
Objetivo
A pós-graduação em Neurociência e Educação tem como objetivo capacitar os profissionais a entenderem os processos neurobiológicos relacionados à aprendizagem, ao comportamento e às emoções humanas. O curso oferece uma base teórica e prática sobre o funcionamento do sistema nervoso central (SNC), desenvolvimento neuropsicológico, transtornos da aprendizagem e sua relação com as práticas educacionais. Os conhecimentos adquiridos permitirão a aplicação de estratégias pedagógicas mais eficazes, baseadas em evidências científicas, para melhorar o ensino e a inclusão de alunos com diferentes perfis cognitivos.
Metodologia
Aulas presenciais, com metodologias ativas: estudos teórico-práticos, estudos dirigidos, estudos de casos.
A ênfase do curso está na articulação teórico-prática , por meio de exercícios e atividades, individuais e grupais, nas quais os discentes tenham a oportunidade de experienciar a implementação dos conhecimentos oportunizados pelo curso.
O curso permite uma formação interdisciplinar, integrando neurociência e educação para aprimorar as metodologias de ensino, favorecendo um aprendizado mais eficiente e inclusivo.
Certificação
Nosso curso oferece um certificado devidamente reconhecido pelo Ministério da Educação (MEC), conferindo validade em todo o território nacional. Essa garantia de qualidade acadêmica é possível graças à nossa parceria institucional com a UNIBF, uma instituição renomada no cenário educacional.
Professora da rede municipal de ensino de Toledo desde 2009, com experiência como coordenadora da Educação em Tempo Integral. Possui graduação em Pedagogia e em Ciências Sociais, além de diversas pós-graduações: Gestão Escolar, Psicopedagogia Clínica e Institucional, Neurociência, Educação Especial Inclusiva: Transtorno do Espectro Autista e Educação em Tempo Integral.
Contato para informações e matrículas em Toledo (45)99972-5576
Grade Curricular
Introdução à Neurociência
História das Neurociências
Neurociência e as Teorias da Aprendizagem
Fundamentos da Neuroanatomia e Fisiologia do SNC e Aprendizagem
Fundamentos da Neurociência e Educação Cognitiva da Aprendizagem e do Comportamento Emocional Humano
Desenvolvimento Neuropsicológico Infantil
Neurociência da Motricidade Sensorial
Neurociência e Transtornos da Aprendizagem
Neurociência Aplicada às Práticas Pedagógicas
Dinâmica das Relações Humanas e Neurociência
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